Krzysztof Gacek laureatem!

„Przymusowi emigranci II wojny światowej. W 70.rocznicę tragicznej śmierci Premiera i Naczelnego Wodza gen. Władysława Sikorskiego” to kolejny konkurs, w którym wystartował uczeń Publicznego Gimnazjum im. Kard. Stefana Wyszyńskiego – Krzysztof Gacek. Po raz drugi w tym roku szkolnym znalazł się wśród czołówki nagrodzonych tytułem laureata.

Konkurs przeprowadził Oddział Instytutu Pamięci Narodowej w Krakowie na zlecenie Małopolskiego Kuratora Oświaty wspólnie z Urzędem Marszałkowskim Województwa Małopolskiego oraz Uniwersytetem Jagiellońskim. Składał się on z trzech etapów: szkolnego w formie testu, rejonowego w formie samodzielnej pracy pisemnej oraz wojewódzkiego w formie ustnej. Krzysztof samodzielnie wybrał i opracował temat: „Sprawa Polski w czasie II wojny światowej przed i po śmierci gen. Władysława Sikorskiego”. Zakres wymaganej wiedzy obejmował najnowszą historię Polski, ze szczególnym uwzględnieniem Premiera i Naczelnego Wodza, gen. Władysława Sikorskiego, w roku siedemdziesiątej rocznicy jego śmierci oraz losów żołnierzy Polskich Sił Zbrojnych na Zachodzie w czasie wojny i po jej zakończeniu.
17 maja 2013 r. w Muzeum Armii Krajowej im. Generała Emila Fieldorfa „Nila” w Krakowie odbyło się zakończenie i wręczenie wspaniałych nagród w konkursie laureatom, finalistom, a także ich opiekunom. W podsumowaniu konkursu wiele ciepłych słów skierowano pod adresem zwycięzców, ale również nauczycieli. Marszałek Województwa Małopolskiego powiedział do zebranych na sali: Wasza praca ma sens. Od niej zależy los przyszłych pokoleń.
Nagrodzeni obejrzeli film historyczny, a ponadto najnowszą ekspozycję Muzeum Armii Krajowej, na czele z wystawą o jej patronie gen. Emilu Fieldorfie „Nilu”. Krzysztofowi towarzyszyła mama, która żywo interesuje się historią Polski.
Do tych wspaniałych osiągnięć przyczyniła się, poza rodzicami, również nauczycielka historii z Publicznego Gimnazjum w Siedliskach, Małgorzata Gacek, która od trzech lat pracowała z uczniem, przygotowując go do udziału w konkursach o tematyce historycznej.